鶯歌工商是目前臺北縣境內唯一的縣立高職，自民國86年創校至今，歷任校長帶領著全校教職員齊心努力，秉持著教育熱誠積極辦學。我們有美麗寬闊的校園，有卓越的師資，也持續地充實先進的設備，大家共同經營優質的教學與學習環境。在充滿人文藝術氣息的優質校園中，同學們的表現一屆比一屆傑出，吸引了更多更優秀的新生以鶯歌工商作為最優選擇。
98學年度，鶯歌工商有將近97％的在校生取得丙級證照，資訊科、資處科、美工科三年級的同學有超過85％取得乙級證照。應屆畢業生有97.5％進入四技二專繼續升學，其中有超過23％就讀於國立技術學院。除此之外，同學們參加98學年度全國技藝競賽，鶯歌工商在多個職種競賽中獲得佳績，共計獲得應用設計第2名、電腦修護第3名、工業電子第4名、數位電子第7名、電腦繪圖第12名、商業廣告第14名、程式設計第28名、商業簡報第35名，囊括 4個金手獎、4個優勝，成績斐然。我們相信，學校以技能、證照、升學、就業並重為多重目標，必定能讓同學們三年的學習與生活，精采充實！我們期待鶯歌工商的學子除了具備專業、技能，擁有豐富多元的學識，更重要的是能在社會上與人合作，成為一個有品德、有倫理、負責任的社會青年。
學校是社會的縮影，學校教育若沒有家庭教育的協助與支持，將是事倍功半。在此，要懇請家長們與我們共同努力，教導我們的孩子：盡該盡的責任，把該做的事做好，扮演好自己的角色；在團體生活中與人相處，彼此溝通、互相關懷、互相尊重；對於學校的活動、學校的事務，主動參與、積極協助；每一個人都知道自己是重要的，共同營造有倫理的生活與學習的環境。有倫理的校園環境，
面對社會的多元、開放、民主，還有許多我們所看到的亂象，不得不否認學校教育、校園倫理，受到極大的挑戰。唯有透過教育、落實校園倫理，才能導正社會的風氣與價值觀。我們也期待教導我們的孩子，在接觸各種媒體與資訊時，要做正確的判斷。要能知道，不合乎倫理的意見表達與訊息傳遞，是社會的亂源。
我們的老師每一個都有專業、有專長，而且經驗豐富、身經百戰。家長或學生對老師的教學或帶領、對學校的措施有不一樣的見解或想法，當然要透過合理的管道用正確有禮貌的方式表達。學生就應當用學生應有的態度，有禮貌而且善意地表達、反應。如果真的覺得自己的意見無法溝通或不能表達，還有導師、其他的
鶯歌工商是一個大家庭，家庭中的成員應該相信彼此的善意。老師或行政處室的各種作為都是為同學設想、為營造學校優質的學習環境而努力的，若有考慮不週或稍有疏失，我們應互相體諒、善意表達。學生有好的表現，老師們會加以讚賞鼓勵；學生們有錯、有不恰當，師長們也能即時指導，給予協助並加以寬容。這是師生間基本的倫理。師生之間如此，親師之間、親子之間，亦有基本的倫理存在。
最後要與家長共勉的是，我們的一言ㄧ行都是孩子們學習的對象。希望我們能共同肩負起教養的責任，在孩子的成長路上樹立起值得學習的好榜樣，共同教養有品德、有倫理、負責任的社會青年，營造溫馨美好的社會。
校長 陳水氷 990911
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